画家とは子の眼を持つものなり

この絵は８月１１日に開催した「アートワークショップ」で小学校４年生の友人のHちゃんが描いた花です。

一つ一つが違う色。浮遊するシンプルな円。

緑茶色もあるところにこだわったそうです。

でも、花だと言われないと抽象画に見えます。と言うか凄い抽象画です😃

そして、ここには感情の全てがあります。驚くべき調和です。

Ｈちゃんとは彼女が小学校一年生の頃から私が当時講師として関わっていた教室で出会いました。

一年半ほど毎週時間を一緒に過ごして、訳あって私がその教室を去る日に、泣くのを堪えながら手紙を書いてくれました。

「いっちゃん先生、私のことを覚えていてね。さようなら。」

クレヨンで書かれたその手紙は今も宝物として保管しています。

この絵は一見幼く、誰でも描けそうに見えますが、実は描けません。

私は２年前の手紙の続きに見えて来ました。

「私、色々あるけど楽しく生きているよ。」

久し振りに会えてお互い嬉しい日だったね！

そして、今日は勉強させてもらいました。ありがとうＨちゃん。

大人は生きる手段だからと言い、瞬間に擦れてしまう愚か者です。

一方で子供は純粋で可愛いなどと誤解してはいけません。確かにそういう面はありますが、ＭＡＸで戸惑い、全てに向き合おうともがいて生きています。

私は子供のワークショップをする度に自分が擦れている事を思い知らされます。

こういうアートの誕生に立ち会ってサビ落としをして、心入れ替えて行きます。

Ｈちゃんは他にも描きましたが、セルビアでの展示はこの作品を出して欲しいと言いました。

「そうやね、 これは最高や！」と私はとても納得したのです。

「画家とは子の眼を持つ者なり」

この座右の銘は、単純に大らかとか、天真爛漫というのではありません。

本当に価値があるのは何か見抜く直感力です。

アートワークショップ他イベントの情景は下記こどもアトリエ青ブログにて詳細を書いています。

併せてご覧下さい。

http://ishidayasunari.hatenadiary.jp/entry/2017/08/12/093713

１＋１＝２

今日は、敬愛するマジシャン シ・オ・ミ師匠の「本格奇術教室」を見学させて頂きました。

マジックのレクチャーに止まらず、完全にパフォーマンスを鑑賞しているような独自の空間に息を呑むばかり。。。

あまりに面白くて２時間の講座が一時間程に感じました。

何より教室が終わってからの歓談の時間に受講生さんが見せた手品に対して、渾身の叱りをされた時に私まで身を正され嬉しかったのです。

叱りとは嘆きであり、それは誤ったマジック、楽（らく）してマジックをマスターしがちな受講生を救いたい一心から出た言葉でした。

１＋１＝３ の様なマジックは誤魔化しであり、本質から逃げている。

１＋１＝２こそがマジックなんです！

私は一瞬、無から有や１が２にも３にもなるのがマジックじゃないの？

という考えが頭をよぎり、仰ってる事が理解出来なかったのですが「あっ、そういう事か！」と気が付いたのです。

シ・オ・ミ師匠が仰ってるのは、一言で言うと芸に対してストイックで誠実でなければならないという事ではないか。

このブログを読まれてる読者の方は、一体どんなマジックを批判されたのか具体的にわからないから、この話も意味がわからないと思います。

それはそのままで読み流して頂くしかないのですが、肝心なのは、私自身１＋１＝２の絵を描けた時に充足感があり、１＋１＝３を描いた時の後味の悪さを知っているという事です。

こういう気付きを得られるからこそ、異分野の方々との時間が重要です。

有り難い、有り難い教えを頂き、本当にありがとうございます😃